在邮(🎷)票展现场，来(🏧)自(zì )美国的塔拉(Tara Fegelein)正带着女儿莱莉(lì )(Leili Fegelein)为(🚕)(wéi )邮票填色。塔(💷)拉(🏛)说：“简直(zhí(🧠) )太棒了！我(🍉)们完(😱)全被这里的活(huó )动(dòng )所(suǒ(♟) )吸引(🎦)(yǐn )。共庆双节的体验(🧣)很(💴)特别。”

　(🏁)　1日(🛩)(rì )早晨6时，户外蒙(🅱)蒙细雨、微风阵(zhèn )阵，为(🛏)激烈的赛事增添了诗意氛围。“昨天就来比赛(sài )场地看了下(🧞)，这里(🤫)的河道曲折、地形复杂、路况多变，对选手的技术与意志是一个考验。”参赛选(🈯)手许先生说，他(tā )来自徐州(👱)，经常参(🚍)加(jiā )铁三比(✖)赛，大纵湖和蟒蛇河(🌰)生态优美，在(🛐)这里比(🥩)赛是(shì )一步一(🎁)景，非常惬(🗒)意。

　　南昌(chāng )客运段、福州客(kè )运段在南昌去往北(🎪)京、上海、广州，厦门(🏰)去往北京等方向的多趟旅客(😀)列车(🔻)车厢内(nèi )挂上了(🌫)(le )艾叶、(📞)香囊(náng )等具有端午元(😝)(yuán )素的物(🧓)件(🌀)，列车工作人员(yuán )有的(🚹)身着汉服，有的(de )化身讲(jiǎ(🔵)ng )解员，与旅客们一起包(♒)粽子、讲故事、(🥨)读诗歌等(📴)。南昌、赣州(🤾)(zhōu )、(🧗)宜(⏬)春、福州等(děng )地火车站候车室(🐨)里设置了“粽(🎩)情(🚯)端(🏁)午(💊)”打卡框(🗒)，拍照集福、套圈赠粽、端午节文(🥅)化知(zhī )识(🚶)问答等(🔷)活动热(🚡)闹非凡，吸引南来北往的旅客(📩)(kè )感受别(bié )样(yàng )“铁路风景(🔯)”，以(yǐ )“流动的文化驿站(zhàn )”传递节日温情。

　(💆)　粽香四溢，情满(👅)(mǎn )旅途。在(👓)弘扬中(🌤)华优秀(⛵)传统文(🕥)化的同时，相(xiàng )关站(zhàn )车(chē(🌒) )还通过文艺(yì )演出、(♎)互动问答(❔)、旅途(tú )记忆板、心愿墙等形式，与旅(lǚ(💗) )客开展(📁)主题式(🌕)互动，让大家在旅(🎠)途中(😫)(zhōng )收获更多的知识(shí(👲) )、(🥚)快乐和温(wēn )暖。

　　比赛开(👳)始，广东队全场(⏬)紧逼，快速(sù )反击，莫兰德篮下得(🕯)手(🐰)、(⏮)张皓嘉(🙎)三分命中，开局以5:0领先。随后，山西队刘(🐋)传兴强(qiá(🕜)ng )打内(nè(💟)i )线，外援迪亚洛两记命(mìng )中三分，打出一波12:0得(dé )分高潮(cháo )。首(🎦)节结(👼)束，山(🍍)(shān )西队以31:28领先。

　　携程(⛺)集团副(💈)总裁(➖)秦(🎩)静(🍥)认为(🎄)，随着(⛎)这(📊)一政策(🤚)的施(😂)行(háng )，将加(🔀)速中国(🔣)与澳大利亚之间的旅游交流(🍠)及经(jīng )贸互动(😢)。同时(shí )，政策也(🍤)将惠及在(🏀)澳(🏨)大利亚(🧟)(yà )生活的逾百万华人华侨，使得他们(📻)回国(🏧)探亲或(💿)旅(🦗)游的过程更为(🐮)(wéi )简便(🕠)顺(🛅)畅。秦静(🛩)指出，作为亚太地区的重要国(🥕)家，中(🚟)国与澳大利(🦂)亚(🌸)(yà )在经济上具有高度的互补性，合作(zuò )潜力(lì )巨大，未来也期盼在旅游领(👠)(lǐng )域激发更(✍)强劲的合作(zuò )动力。

　　二(🏕)十(💨)四节气是中华文明的(📸)智慧结晶。活(🚱)动(🔚)现场，中(⛷)华职(🗡)业学校、(🍄)思南路幼(yòu )儿园学子(zǐ )们带(dài )来二十四节气(🙌)主(zhǔ )题非遗旗袍秀，以灵(líng )动的步伐(fá(💱) )、婀娜的身姿，展(zhǎn )现非遗(🙅)技艺与(yǔ )传(♊)统(🕠)节气的完美(🍕)交融。

　　在(🔜)四川之前，河南(ná(🔪)n )、内蒙(méng )古、浙江、(🌒)江西的省级党委(wěi )科技委员会(🥈)已(yǐ )经(💲)亮相。河南、吉(jí )林和四川(🦊)的省(👀)委科(kē(🤳) )技(🤗)委员会(🕛)，都是由省委(wěi )书记和(🛹)(hé )省长(zhǎng )担任主任。

　　(🚻)今年36岁(😧)的李樟煜，已(🦎)经(👲)在残(😖)疾人(💩)自(🏷)行车项(xiàng )目征战多年(💒)。2012年伦(lún )敦残(cán )奥会，他第(🤞)一次(cì )实现了残(👁)奥冠军梦。接下来(💆)，从里约到东京，再到巴黎，他带着梦想破风(fēng )前(🕳)行，每届残奥会(🌒)都有金(jīn )牌(🏸)入账。据介绍，李樟煜获得的(👒)各类(🕰)国(😭)际(jì )赛事奖牌(🚋)已(yǐ )有50多枚(🔲)(méi )。