21岁的魏坤明是(shì )踩高跷传(😭)统剧目“西(xī )游记”中沙和(🕵)尚的(de )扮演(😽)者。上小学(🥌)时，黄阳司扎故事(shì )艺术团“非(fēi )遗进(🚄)校园”活动像一颗种子，悄然种在了他(🔨)的(🧝)心里，他也顺利加入了学校(🍀)高跷(qiāo )队。

　　在四川之(zhī )前，河(🎫)南(🙇)、内蒙古、(🅿)浙江、江西的省级(💆)党委科技委员(⚡)会已经亮相(🔨)(xiàng )。河南、吉林和(hé )四川的省(⛔)委科技委(🏼)员会，都是由省委书记和省长担任主任。

　　活动(dòng )主办方(🐜)代(🙊)表、巴西中(zhōng )资(😧)企业协会会长、(😜)中国银行(🕣)(巴西)有限公司行长张广华(🛳)说，本届招聘会(huì )具有三(🙄)大特点(diǎn )：参(cān )会企业数量持续增长，32家企业覆盖(🔵)工程(🥙)(chéng )、通(tōng )讯、制(zhì )造、农业、矿(🎲)业、零售和互联网等多个行(🚄)业；岗位数量(👎)显(xiǎ(➿)n )著(zhe )增加(🦏)(jiā )，400余个优质(🐦)岗位涵(🚬)盖技术研发、项目管理(🔃)、市场营销、双语服(fú )务(🕘)等，满足多元化需求；报名人数突(🍻)破(💡)历史(shǐ )纪录(🥊)，超过2100名应聘(🎧)(pìn )者(zhě )报名，是(📠)去年3倍(😉)。

　(🈵)　强化全链条保护方面，吉林省建(jiàn )设新质生(🏢)产力知(zhī )识产权保护先导区，助推科(kē(🌵) )技(🎗)创新(🤽)和新质生(shēng )产(🏛)力发展；(🔴)建设知识(🕐)产权(📝)保护核心区，实现“全链条、(🏖)一站(🥧)式”知(✅)识产(⬜)权(🎴)保(🙌)护；建设现代农业(💧)知识产(🥔)权(quán )保护(🔣)特色(😟)园区，提升(shēng )种业品种(💘)权培育能力；建(jiàn )设光(🐟)电(😙)信(xì(🏈)n )息(🐑)知识产(chǎn )权保(bǎo )护特色街区，助力光电(dià(🔌)n )信息产(🤠)业高质量发展。

　　“两(👒)重”也体(⚡)现着民(mín )之关切、民(👌)生福祉之重。沿江高铁通道、干线公(❎)路建(jiàn )设，拉近时空距离，受益者是每(🐗)一位乘客，沿江每(👗)(měi )一座城市里的万千百姓。环北部(🔕)湾广西(😨)水(shuǐ )资源配(🌹)置工程，完善水资源保障，发展农(nóng )业灌(guàn )溉(👮)，助饭碗装进(🥨)更多中国粮。支(🍱)持人口(kǒu )集中(zhōng )流(liú )入重点城市(🛳)完善(shàn )教育(🍗)、医疗等公共服(fú )务设(shè(💶) )施，增加了学位(⬅)，改造了病(bìng )房，枝叶总关情，处(😱)处见(jiàn )民生。

　　(❗)详细剖析两个企业(💧)补(bǔ(🐍) )税(🗞)案例，也能一定程(chéng )度上消(🤵)除上(shàng )述担(🍔)忧。枝江(👹)(jiāng )酒(👾)业(🚏)(yè )之所以被要求补缴8500万元(🤘)消费税，直接原因(🐆)是(😋)审(📛)计部门发现问题，税(🐐)务部(bù )门据此执行。

　　@BeeRose in China在(🚛)视(😔)频中(zhō(🔭)ng )向(xià(👖)ng )美国同胞详细讲(✳)述了中国(guó )近(jìn )代(dài )史(📚)(shǐ )的一些常识，“中国以前(🍴)经历过这(zhè )样的事情(qí(🧤)ng )，那(nà )可是远在TikTok之前，也(📈)比iPhone诞生要(yào )早得(dé )多(duō )”。现在的中(👒)国，正在脚踏实(🏌)地(😢)向上发展。

　　(😁)香港市民邓丽云与云(🤔)南(nán )的缘分，始于五年前(🚼)在云南旅游时的一餐野(➖)生菌(🥃)火锅，也由此让她与云南有了(🦌)一个浪漫(màn )约定。“每(🧀)年夏天，我都会(huì )网(🚘)购云(yún )南的(🌶)松茸和鸡枞。去年到云南出差，还特意与(🎃)同事去见(🚭)识了云(🔎)南最大(dà )的野生菌(📴)交易(yì(✴) )市场(💵)。”知(⏯)道家乡(xiāng )市(😏)集嘉年(niá(🚥)n )华开幕(🤝)，邓丽云提着小(🏎)推车前(qián )来(lái )“进(😙)货”，野(🌯)生菌(🎡)包是(💉)她给家(jiā )人煲汤的鲜甜秘诀。通过一朵小小(✨)野生菌，邓丽云得到一把“钥匙”，逐(🐙)(zhú )渐打(🎴)开认识云(🐳)南(📛)的(😙)窗口。

　　正在东北电(🚜)力(📠)大学电气工程专业(yè )就(jiù(👎) )读的瓦努(nǔ )阿图留学生凯(kǎi )德(dé )发现(😠)，馆内(nèi )有许多与自己专业相(🚠)关的设备与实验。激(🤦)光测距、电光转换、偏(🤫)振光(guāng )实验，他一(🏨)边阅读说明，一边分析原理。“这些实验对我的学习很有帮助(⛹)。”