(🕰)　而“公路及铁路国际(🤠)会(🤩)议2025”以“建造智慧绿色(🎬)(sè )运(🤥)输基建(🧙)”为主题，重点(🍑)探(tà(🌷)n )讨全球运输基(⏹)建(🎾)的最新(xīn )实(🤢)践(jiàn )和技术(😪)进展(🚐)，并介(💨)绍香港未来主(zhǔ )要运输基建规划，展示香港以运输基建驱(🌎)动发(fā )展(✍)的愿景。

　　十二(🔖)届四川省委科技委员会第(🎡)一次(💮)会议，有多个重要议题，包括“学习(🌊)中(🥣)央科技委(wěi )员会(🐲)有关会议精(👣)神(🕝)”“审议《省委科技委员会工作规则》等文件”。

　　(📕)习(💾)近(jìn )平总书记在(⛺)民营企(🏏)业座谈会上的重(🍋)要(🕳)讲话，让(👝)广大民营企业家备受鼓(gǔ(🍵) )舞。研讨班上(🖊)，民营企业家谈的(de )最多的，是创新、信心和责任。互动交流中，企业家们讲述的(de )一个个鲜活(🎃)故事，展现出民营经济充满创新创造活力。

　　据《安徽日报》报道，6月1日(🧀)晚，安徽省(shěng )委常委会召开(kāi )会议，传达学习中央层面深(shēn )入贯彻中央八(🍮)项规定精神(🔷)学习教育工作专班、中央纪委办公厅关于2起党员干部在学习教育(yù )期(🌾)间违(⛩)规吃喝、严(🏽)重违反中(✉)央八项规定精神(🍔)典型问题(🧀)的通报(🐿)，研究部署贯彻落(🍍)实工(🕉)(gō(😵)ng )作。

　　她说，另一方(🏪)面(🍰)(miàn )，端午亦(yì )包含竞渡食粽等欢(huān )庆活动，比如清代地方志(📷)文献里记载的端午节欢乐景(jǐ(🐝)ng )象其实比较普遍，这(🌃)就说明(míng )，说(shuō )端午(🔡)(wǔ )节(jiē(🏊) )可以(🛅)祝(🤬)“快乐”并非现代杜撰(zhuàn )。

　(👸)　最近两起企业补税事件引(🥪)起市场(chǎng )关注。一是湖北枝江酒业股份有(👇)限公(🍆)司被要求补(🔏)税(shuì )8500万(⏹)元(🌈)，因这笔(🚁)税款被追溯至1994年，使得税务“倒查30年”成为舆论焦点(🙅)。二(✔)是宁(🙍)波(bō )博汇化工科(🍜)技(🛵)(jì )股(🗼)份有(💲)限(xiàn )公(gōng )司(💚)3月份收到(🌥)当地税务要求(🕚)补税(shuì )5亿元的通知，最近(☝)企业宣(🔓)布停产(㊗)。上述两起(qǐ )事件，引(📄)起(🍩)了(le )一些企业人(rén )士的担忧。这些担(💊)忧包括是否存在全(🦌)国性查税(shuì )，不(bú )少企(qǐ )业担忧如果(guǒ )倒(dǎo )查(chá )多年(🎟)需(🎰)要补税(shuì )，这(👎)对于经(🐋)营(yíng )困难的当下(🍵)无疑(🤮)(yí(💸) )是“雪上加霜”。跟多(📱)位省(🦄)级(📃)(jí(🐱) )、(🛴)市级(👴)税务(wù(☝) )人士交流得知，目前并没(🎾)有(yǒu )全国性(xì(💡)ng )查税(😔)部署。一些(🏆)地(🧒)方根据(🎨)当(🏑)地税收(shōu )大数据风(fēng )险提示(🚲)等对(🆒)(duì )个别企业(😢)查税，是日常工作，也(🌄)是税务(wù )部门正常(cháng )履职。毕竟税务部(👡)门(🔇)主(👭)要(yào )负责(🚔)税收(shōu )、社会保险(🎂)费和有关非税收入的征收管理，发(fā )现偷逃(✋)税、少缴(🛣)税行为，理应依法制止，否(💣)(fǒu )则(zé )就是渎(dú )职。（第(🌐)一财经）

　　“要(🏋)完善科(kē(⏯) )技创新体系(xì )，积极对接国(guó )家战略(📻)科(🍢)技(jì )力量和资源，优(🌊)化(📽)完善创新(🍛)(xīn )资(zī )源布局，努力(lì )攻克(🤐)一批关键核心技术，着力(lì )打造(🍗)西(xī )部地区(❤)创新高地。”

　　旅游管理服(fú )务(wù )永无(wú )止境，善(🥑)待游客(💓)没有天花(huā )板。今年“五一”假期，扬州全(🥐)市超(chāo )千名(👭)“小橙(🍡)子(🔉)”志愿者们将天天在(🕤)线，用(yò(🚥)ng )专业与热(rè )情(🖤)诠释扬(yáng )州的待客之道，把每(mě(🤼)i )一(🥝)(yī )个细(💺)节都做扎实(🛡)做到位，让游(🙈)客感(⏰)受扬州(🙀)城市的(🗾)温度，留下(xià )难忘(👲)的“扬州记忆”，体(📣)验“像回(🚶)家一(yī(🤗) )样安心(xīn )舒心放心”的服务。(完)

　(🍟)　十年前的“六一”国际(jì )儿童节到来(👎)之际，恰(✳)(qià )逢中国(😥)(guó )少年先(🤮)锋队第七(💮)次全(🆕)国代表大会(huì )开幕，习近平总(👖)书记寄语全国(🏾)各(😻)族少年儿童：从小学习做人、从小学习立志、从小学(xué )习创造，“今天做祖国的好儿童，明天做(zuò )祖国的建(🆒)设者(🚠)(zhě )”。