在正在举行的第(🍸)十七届中(zhōng )国国(📞)际(💹)青(⬆)年艺(⚓)术(🍖)(shù )周(🌡)上，来(🕸)自海内(🥓)外10余家(🏑)顶(dǐng )尖(🥎)艺(yì(🎙) )术团(tuá(🌀)n )体的(🆔)(de )数千名艺术工作者(🥠)和爱好者(🈁)汇聚一(📵)堂(🛏)，呈现跨越东西方艺术经典(diǎn )的(🌌)音(🥋)乐盛宴。正在展出的(de )二十四节气·诗书画乐作(zuò )品展融合古(🎉)诗词(🐹)朗诵、传(chuán )统书法国画创作、民乐(lè )演出(chū )等(děng )多(👒)种表(biǎo )现形(xíng )式(⛳)，让观众在时间和空间(jiān )的流转(zhuǎn )中感(🍞)知传统文化之美。

　　科技(jì )兴则(zé )民族兴，科技强(qiáng )则国家强(qiáng )。党的十(🈶)八大以来(lái )，习近平总书记(❇)高度(🌠)重(chóng )视科技事(⏹)(shì )业发展，关心(😮)关(guān )怀科技工作(zuò )者，就(👲)科技人才成长(📷)、科技队伍建设作出一系列(🌦)重要指示，有(❤)力(🆎)推动我国科技事业(🔔)取得历史性(xìng )成就、发生历史性变(👤)(bià(🕍)n )革。

　　6月13日9时，国家(😓)防总针对广西(xī )、福建启动防(fáng )汛四级(🛷)应急响应，派出(🎗)两个(gè )工(😆)作组(🍳)分赴(👟)广西、福建协助指导；(🦉)新(🛒)增针对河(💌)北、内蒙古启(🏍)动抗旱四级应急响(🎐)应(yīng )，并继续(🍯)维持(🤸)针对河南(🤠)、山东的抗(kàng )旱四级应急响应，两个工作组正在两(liǎng )省协(🤛)助(zhù )指导。

　　(💎)启动仪式(🔯)(shì )上，“同(🍘)心共富·石榴红(hó(🚳)ng )”甘味出陇电(diàn )商直播活动同步启动，来(lái )自(zì )肃南(nán )裕(🐰)固(🥒)族自治县的主播们通过镜头展现(xiàn )民(⬅)族特(📗)色产品与文化，成为活(huó(📭) )动现场的一大亮点。

　　伴(🏹)(bàn )随T3航站(zhàn )楼年内投(tó(🤺)u )运，广州白云国际(📺)机场将形成“5条跑道+两个航(🤳)站区”的超大型枢(🔗)纽(🚹)格局(jú )，2030年旅客吞吐(🥡)量预计达1.2亿人(🎚)次，货邮吞吐量(🗑)突破380万吨(🏓)(dūn )。(完)

　　衢州市委统战部负责(👽)人介绍(🌜)说，当地以党外青年人士为典型，激励青(qīng )年人要有“大梦想”，创造条(tiáo )件推动越来越多青(🗳)年人心(🗣)往一处想、力往(🖍)一(🗣)处使，同心促共富。比如，依托“8090新时代(👎)理论(lùn )宣讲团(📱)”经验做法(〰)，当地聚合以(🚾)党外青年人士为骨干的“同(🕖)心青年(🚳)”宣(🥓)讲(🕦)员队伍，累计开展各类(🐞)宣讲活(🎚)动200多(duō )场(🥩)，让青年(nián )影(📗)(yǐ(⛴)ng )响青(🤵)(qīng )年(🔚)、(🍅)青(qīng )年(🤦)带动青年。

　　端午节是我国重要的传统节(🚃)日，专家介(💽)(jiè )绍(🧘)，它也(🧐)被(bèi )称为“中(🍏)国最早的卫生防疫日”。古代先民(mín )通过特定习俗与仪(🚞)式，在(zài )仲夏时节主(💂)动(🔪)防范疫病、驱虫避毒(dú )，本质是调整人体(tǐ )与(yǔ )自(zì )然的关系(🍦)。他们用(👊)艾草杀菌(jun1 )、香囊(náng )防病的(de )方式，恰(➰)恰与现代公共卫生(👫)的消毒、防疫理念不谋而合。

　(👔)　中国(🕖)驻英国使馆发言人强调(🌮)，在(🔈)乌克兰问题(🚰)上(shàng )，中国的立场是劝和促(cù )谈，坚定不移，一以贯(📔)之(🐆)。为此，中国和巴西最(➗)近(🍳)联名发表(🔥)(biǎo )了关于推动政(🗞)治解(jiě(🐛) )决乌克(kè(🍚) )兰危机的“六点共识”，强(qiáng )调遵(zūn )守局(jú(🐆) )势(shì(🔦) )降温三原(yuán )则(👹)，即战场不外溢、战事不升级(jí )、各(⏪)方(🥡)不拱火，同(🚥)时呼(🍵)吁各方坚(🕚)持对(🐧)话谈判、加大人道主义援助、反(🏋)对使(🏅)用核武器(⛑)、反对攻击核电站、维护全球(🥙)产业(🌨)链供(gòng )应链(🚧)稳定等。

　　此(🎚)次合作升级不仅是两校的(🍇)(de )“双向奔赴”，更体(⛷)现了中欧人文交(😴)流(👣)的(🛃)深(shēn )度拓展。韦(wéi )海(hǎi )晋指出，通过深(🕟)化中(zhōng )欧教育合作，以(yǐ )数字化创新融合(💙)民族(🚓)技艺与(yǔ )西方技(jì )术，共(🕡)育(🦐)文化遗产保护国际化(🍙)人才，助力东西方文明(😦)互鉴。