肩负(fù )时(🛅)代重任，勇(💽)攀(pān )科技(🖖)高(gāo )峰！在(🚑)习(xí )近平(píng )总书记关怀激(jī(⛴) )励下，广大科技(🕎)工作者正在加快(🤴)建设科技强国、推进中国式现(🐲)代化新征程上砥砺前行，书写创新争先的(🚋)时代(🕡)篇章。(记者温竞华(🎭))

　　香港特区政府运输及(🚼)物流局(jú )局长陈(🏝)美宝致(zhì )辞(🌄)表示，希望通过新航(🦋)点(🈴)(diǎn )打(⏪)造新货(huò )运通(🕘)道(dào )、拓展新(xīn )货(🏥)源、扩展朋(➕)友(🥫)圈。她认(⏸)为，香(📒)(xiāng )港巩固国际航运(🐙)枢纽地位，不能单靠客运(🥏)量、货(🤐)运量(🌜)，而是要提供多元化服务，吸引更多(duō )外资落户香港(gǎng )，发展飞机(jī )维(wéi )修、人才培(🌏)训等(🤸)产(🎳)业，才能无惧竞争。

　　第(🍱)二，强(🍽)化教育对科技和(hé(🚵) )人才的支撑作用。要坚持(chí(🥩) )推动教育科技人才(〰)良(👭)性(🈁)(xìng )循环，统筹实施科教兴国(🛵)战略(✴)、人才(🍩)强国战略、创新驱(🈴)动发展战略，一(🙃)体推进教育发(🖼)展、科技创新、人才培养。要(🔙)以科技(jì )发展、国家战(zhàn )略(🎛)需求为牵引，着眼(yǎn )提(🔜)高创新能力，完善高校学科(🐒)设置调(dià(✒)o )整机制和人(ré(⚡)n )才培养模式，超常布局急需学科专业，加(🏪)强(qiáng )基(🕑)础学科、新(xīn )兴学(🎭)科、交叉学科建(🕓)设(shè(🌩) )和拔尖(🍽)人才培养。强化(🚀)高水平研(♒)究(🏴)型大(🔢)学国(🛳)家基础(chǔ )研究(jiū )主力军(🌰)和(hé )重(chóng )大(dà )科技突破策源地作用，提(🕔)高基础研(yán )究(jiū )组织化程(chéng )度，实施基础学科和交叉学(🛋)科突(🆔)破计划，建立科技创(🙍)新与人(🎁)才培养相互支撑、带动学科高质量发展的(🔄)有效机制(zhì )，从国(guó )家战略需(xū )求(😔)中(🎢)凝练(🏫)重大科技(jì )问(🍴)题(tí )，持(chí )续产(🕞)出原创性、(🥙)颠覆性科技创新成果。大力推动高校(xiào )科(kē )技成果(guǒ(🐦) )转移(yí )转化，强化校企科(🏃)研合作(👩)，增强协同(🎥)、搭(dā )建平台(🎥)、打通堵点，让更多(🏯)科(kē )技成果尽(🍈)快(🦄)转化为(🥢)现实生产(➿)(chǎn )力。

　　现代制造工(gōng )程系(xì )团队先后为10余家企(qǐ(🏃) )业设(🗿)计输(💩)送控制系(xì )统(⤵)、机器人零部件等；机(🎺)(jī(🌚) )电工(📪)程系(xì )智能电气(🌍)教研室师(😤)生(🤸)团队帮(💣)助某企业(yè )完成(ché(🔃)ng )首(👉)批44台定制(zhì )配电箱的(de )组装与(👜)调(diào )试……从(👽)2024年至今，山(🕔)东工(gōng )业技(😎)(jì )师学院累计帮(🌊)助各(gè )类企业(yè )解决技术难题100余项。

　　第一(🌫)，坚定不移(yí )落(🛺)(luò )实好(🐒)立(🥚)德树人根本(💤)任务。要不断加强和改进新时(🏖)代学校思想政治教育，教育引(yǐn )导(😲)青少年(nián )学生坚定马克(kè )思主义信(xìn )仰、中(😫)(zhōng )国特色社会主(zhǔ )义信(🦀)念、中华民族伟大复兴(📂)信心，立报(bà(🔙)o )国强国大志向、(💱)做挺(tǐ(🍵)ng )膺担(dā(🛀)n )当(dāng )奋斗(🗡)者。坚持不(🌮)懈用(yòng )新时(shí )代(🎫)中国特色社(♋)会主义思想(🛁)铸魂育(📂)人(⏫)，实施新(🎧)时(shí )代立德树人工(gōng )程。坚持思政课建设与党的创新(🔉)(xīn )理论(🏄)武(wǔ )装同步推进(🖌)，构建以新时代中(zhōng )国(🧞)特色社会(huì )主义思想为核(hé )心内容的课程教材体系，深(⬛)入推进大中(zhōng )小学思想(🕶)政(zhèng )治教育一体(🤤)化建设。加强党(🛃)的(de )创新理论体系化学理化(huà(🏽) )研(😆)究阐释，深刻揭示蕴含其(🍣)中(zhō(🏔)ng )的道理学理哲(✳)理，以党的(😸)创新理论引领哲(🥃)学社会科学知识创新(xīn )、理论创新、方(fāng )法创(🔆)新(xīn )，构建以各(🍮)学科标识性概念、原(💡)(yuán )创(👅)性(xìng )理论为主干(🌺)(gàn )的中国哲学社(shè )会科(🗞)学(🏽)自主知(🤮)识(shí )体系，并(bì(🚽)ng )运(yùn )用(🥁)和落(luò )实到教(👜)(jiāo )学实践中。坚持课(kè )上课(kè(📳) )下协(xié )同(🍌)、校内校外一体、线上线下融合，注重(🧗)运用新时代伟大变革成(🌽)(ché(📂)ng )功(🕶)案例，充(chōng )分发挥(huī )红色资(🎽)源育人功能(📴)，打造网络思想政治教育特色品牌，不断(👅)拓展实践育人和网络育人的空间和阵地。加大国家(🤨)通用(🧒)语言文字推广力(lì )度，促(🚍)(cù )进铸(zhù )牢中华民族共同体意识(🔶)。

　　6月13日(rì )、14日，河南多地(🐦)发布人工增(zēng )雨公告(gào )。提醒：任(👵)何(🎉)组织和(hé )个人若发现未爆(bào )炸或爆炸不完全弹(📜)头、弹药碎片或火(huǒ )箭弹残(😎)骸，切勿擅自(🖊)移(💏)动、藏(cáng )匿、(👟)拆解和损(🌐)毁等，请立即报告(⬆)(gào )当(🍱)地政府或(🌞)(huò )人(👈)工影响天(🎮)气有关部门，或者立(🈴)即拨(✌)打(dǎ )110向当地(🎂)公安(🔋)部门报警(jǐ(🔡)ng )。

　　“孩子们同过(guò(🏿) )一(yī )个节，通过书信、视频的形式，增进友谊(🥠)、情感和心灵得到交融，也让孩子们在互动(🌌)中真切(🎧)感受到了56个(⬅)民族像石榴籽一(🐍)样紧(👻)紧抱在(zài )一起。”陶文竹深有感(⏲)触地说，这是(🚻)翠微小学(🌧)第一次(😾)和西(🍪)藏那曲的孩子们互动，希望以后有更多(📟)的途径和方式，更好地(⏳)(dì )促(🥞)进孩子(🔲)们交往交(🐈)流交融。

　　以(yǐ )2025年为例：夏至为6月21日，此(🚌)后(😆)的第一(✝)个“庚(📗)日”为(😂)庚午日(6月(yuè )30日)，第二(èr )个“庚日(rì )”是庚辰日(7月10日)，第三个(📯)“庚日”是庚(gē(💡)ng )寅日(7月20日(rì ))，这就(➿)是(💷)入(🅿)伏的第一天。初伏持续10天，为7月(🧣)20日(rì(📡) )至7月29日。中(zhōng )伏起(qǐ )点为庚子日(7月30日)，即(jí )初(chū )伏后的第一个庚日(rì )，至8月(yuè )8日(🧛)，共10天。立(🤪)秋为8月7日，立秋后的第(👑)一个“庚(🚜)日”是庚(⛲)戌(✨)日(8月9日)，末伏即为8月9日至8月18日(💂)，持续10天(➡)。今(🙉)年的三(sān )伏天(🏦)总时(🥝)长为(🌜)30天，属于“短(🐬)三(💗)伏”。

　　“未(wèi )成(chéng )年人保护，不是把孩子(💼)放在温室里面去保(🚀)护，而是放在真实的(❔)网络空间和(hé )现实空(kōng )间里，让(🕶)孩子不断吸(xī )取经验(🕡)和教训，不断成长和发(🏔)展。”在方(fāng )增泉看(kàn )来(lái )，教(🧝)育的(🌾)真(👐)谛(🦗)在于唤醒而(📷)(ér )非控制(✡)，理(🛳)解陪伴式的教(🚐)育(👝)往往比技术(🍚)管(🎩)控更有效(♑)。家(jiā )庭陪伴、(💒)学(🏻)校教(jiāo )育、社会(huì )支持编织成守护网，共同培育数字原住民的(de )健康成长生态。