国家体(♓)育总局体育文化与体育宣(💏)传发展战(zhàn )略研究中(zhōng )心高端智库骨(🥈)干专(zhuān )家(jiā )、广州(🖋)体育学院教授曾(céng )文莉告诉(🗳)《环球时报》记者(🗑)，体(🌊)育具有较强的(de )杠(🐉)杆(💀)效应(yīng )，以体育赛(📉)事表(🍨)演为(wéi )杠杆，能(néng )撬动城市基(jī(🥏) )建、(🤖)旅游(⛔)、文化等，激活体育消费热情，推动体育产业(🌝)(yè )能级提升，而这个杠杆(gǎ(🍶)n )的原(yuán )动力主要(🕧)是运动(🥞)员(yuán )尤(🎹)其是明星运(yùn )动员。

　　以(yǐ(⛽) )发展缔造共同繁荣。中国已(💎)(yǐ )同周(zhō(📧)u )边(biān )25个国(🚳)(guó )家签署共(🗻)建“一带一路”合(✴)作协议，是18个国家的(🙄)最大贸易伙伴；(🍵)中国与东盟2024年贸易总值6.99万亿元(😁)(yuán )，占中(🅿)国(😽)外贸总值的(🚎)15.9%；中国同中(🏹)(zhō(📍)ng )亚(yà )国(guó(🍻) )家建交以(🍂)(yǐ(🏾) )来贸易额增长100余倍，中(zhō(🙌)ng )欧(中亚)班列(liè )成(👃)为支撑国(🌱)际(✊)合作(😓)的(😢)“钢铁驼(📛)队(😾)(duì )”。

　　值得一提的是(🐠)，中国福利会儿童艺术剧(🍹)院的《如(📻)意记》、西安儿童艺(yì )术剧团的《爷爷(🍒)的(👽)水稻田》、济南市儿童(💛)艺术剧院的《神奇的(🉐)小木箱》、上海(🚔)长江剧场的京昆儿童剧《夏荷(🍔)鱼趣》等(⌛)(děng )作品(pǐn )，内(🎍)容聚焦亲(🌁)情、友(yǒu )情(qíng )、勇气、(💆)梦想等多个主题，在寓教于乐(lè )中助力孩子(zǐ(💛) )们(🏡)成长。

　　业(yè )内(nèi )人士分析，过去两年国际(jì )奢侈品在华销量下滑，老(🌛)铺黄(🍁)(huá(🐕)ng )金大排长(zhǎng )队，显示(🦑)(shì )出中国(😒)(guó )黄金珠(🦒)宝的(🍴)消(📠)(xiāo )费者(😏)更注重品牌产(🎴)品的真实价值和文化属性(🐐)。

　　根据国元证券研报(bà(👥)o )，细(xì(🎭) )分国内谷子各品(🌼)类来(lái )看，卡牌占比(bǐ )30%—40%的市(🍵)场份额，仅次于“吧唧(🥛)”(徽章)。卡(kǎ )牌的(de )走红并非偶然(rán )，背后(👵)(hòu )是卡牌品(pǐn )类(lèi )衍生出了可(🕡)抽(🎖)、可玩(🦔)、可换、可藏的(🕴)多维机制(🎚)，给玩家(👛)们带来(〽)更丰富(🚔)(fù )的(🏢)体验。其(🍅)所承载的(de )内容与文化价(jià )值，更唤(huàn )起了一代(🍓)(dài )又一代人的情感(🛁)(gǎ(📔)n )共(gòng )振。“卡(🔛)牌就(😌)像是以(🖤)前的邮票(piào )，每一张(zhāng )都写满了故事(🐡)。”“90后(hòu )”卡牌收藏者申途(🛤)感叹。

　　“随着中国经济的崛起和文(🦓)化软实力的提升，潮玩(💮)作(🈹)为文(📈)化传(chuán )播(🕘)的(de )载体，成功将中(zhōng )国元素与现(xiàn )代潮流相结合，展(zhǎ(🎞)n )现了独特的魅力。中国潮玩走红(hóng )全球(qiú )这一现象预示(😉)着(❕)潮流文化产(🐕)业的蓬勃发展和消费(🥞)升级的趋(qū )势，未来随着技术的进步和(🌦)创(chuàng )新能力的提(tí )升，中国潮玩有望在(🌑)全(🐎)球市场占据更(🕶)加重(🌺)要的(de )地位，成(chéng )为(wéi )引领(📞)全球潮流(📂)文化的重要(🍣)力(😉)量。”洪勇说。

　　对(duì )于“内卷式”竞(🥒)争的根源，安铁成认为，是多重(🛴)因素交织(zhī )作用的结果。目前汽车市场增速放缓，进入存量竞(🐖)争阶(jiē )段，是“内卷(😪)式”竞争(zhēng )的首(shǒu )要原因。2024年，中国(🗃)汽车销(xiāo )量约(🥊)3143.6万辆(🛌)(liàng )，同比增(💽)长(zhǎng )4.5%，低于过去十年平均6%的增速；其中国(🏫)内销量2557.7万(🕠)辆(liàng )，同比增长仅1.6%。

　　致(🤶)敬中国电(✌)影120周年，京剧谭派(🐠)第七(🍟)代(dài )嫡传人谭正岩唱响(〽)《定(dìng )军山(🛹)》，老将(jiāng )黄忠的忠(zhōng )勇豪情，在他浑(🐫)厚的嗓音(🎄)中代代相(xiàng )传；越剧演员裘(🤤)丹莉将(🥨)流行美与中国(🚴)(guó )风结合，深情演绎越剧戏歌《陪你这一(yī )程》；京(👓)剧《智取(🚋)(qǔ )威虎山》的(🎂)经典(🦎)旋律响(👤)起，孩子们演绎(yì )了(🌰)杨(📓)子荣(🏚)的英(🏬)勇形象；武(🎒)安平调(💴)《绣红(💁)(hóng )旗》的独特(tè(⛑) )唱腔，由(📜)孩子(🍆)们唱来，稚嫩中透(🦑)着坚定；在歌舞《少年中国(🎎)说》的(de )激昂旋(xuán )律(🔂)中(zhōng )，一场跨越时空的对话展开(🌤)。(完)

　　如(🎹)何实现学校(👬)高质量发展(😽)？邹安宇认为，学校管理者需(😉)要思(🦎)考的是依托什么样的(🔶)治(🦀)理主体、选(xuǎn )择(🈹)什(🏽)么样的(🦀)发展路径、遵(🐒)循什么(me )样的(🍒)治理逻辑，使学校(🈂)走向高质(🖋)量发展(🙇)。