(🔍)昆(kūn )明4月28日电(时(shí )文(wén )枝(🔊))28日，在“五四”青年节来临之际，“传承五四薪火(🦒)·赓续联(🗡)大精神(🚊)——青春(👖)为(🌫)中(🕗)国式(♟)现(🤢)代化挺膺担当”公益演出在(zà(🚅)i )昆明开(⛹)演(📕)。千(🈂)余名云(🛋)南各界青年(🧤)通(tō(🚚)ng )过沉浸(🔒)式观演(🔟)音(yīn )乐(lè )舞(☕)蹈史诗《西南联大(dà )》、西南(🦖)联大精神(shén )微(wēi )课堂等，以(yǐ )青(🎫)春对话历史，感悟西南(💐)联(lián )大师生从教(😕)育救(jiù )国到挺膺担当的爱国情怀与(yǔ )精神。

　　(🔀)“十年前，我们还只想(😈)把中东欧(🍓)的红酒卖(mài )到浙江，现(🎗)在选择(zé )更多了。”宁波(🔽)帝加唯达(🕧)(dá )商贸(🔕)有限公司总经理陈薏在宁(😒)(níng )波从事进口中(🌲)东欧商(🗼)品(🥒)业务(😔)已有10年(nián )，是中(🔯)东欧博览会的“全勤生(🔞)”。

　　北京巡展在艺(yì )术家彭薇的策展(📹)下有了更(🤕)新(🚌)更(gèng )全面(🚟)的呈现：(🦕)林曦把(🚘)自己的(🏁)教(jiāo )室、教学、(➗)品牌设(🐓)计甚(😍)至是生活(🛑)方式融(róng )入到(dào )整个展览之(zhī )中去，让(☝)观众看到林曦(🈶)的人(🧖)生(🍪)游历中那跃然纸(😷)外的一面。

　　据(🥡)(jù )介(📨)绍，全省夏收(🏛)工(⏪)作(zuò )6月7日基本结束，夏粮丰收(shōu )已成定局。夏播工作从5月28日大(🐿)面积(🕜)展开，截至(🐾)(zhì )6月13日(rì )，已播种面(😦)积7915.2万亩，夏播工作(🌙)大头落(luò )地(👜)(dì )。初(🏺)步统计，目(🤝)前(qián )全省因旱不能播种面(💰)积323万(wàn )亩，若未来持续(xù(🛀) )无有效(🏜)降水，夏(🚩)播进度将会进一步(❄)放慢。

　　龙泉青瓷(🚰)取材于龙泉(🥢)本地的矿(🦊)石和高岭土(🎎)，历经配料、成型、修坯、装(zhuā(🤪)ng )饰、素烧、施釉(🌦)(yòu )、(㊗)装(🎌)窑(yáo )、烧成等工序后，方(fāng )可制成。每一(🏪)道(🍟)工序都考验着工(gōng )匠的技艺。比如装饰阶段(🤓)的跳刀技法，技术高超的匠人，每秒可刻(🔻)出多达500道(📥)的刀(dāo )痕。83岁的(🌨)徐朝兴，整日(🦔)泥巴、刻刀不离手，练出一(📍)手跳(tiào )刀绝(🕟)技。

　　约翰(😼)内斯(🌪)堡5月25日电 开普敦消息(📤)(xī )：为期两天的第(🧜)三届“文(💶)(wén )化中(😸)国·开普(pǔ(📋) )敦(🔽)龙舟节”24日起在(🤡)南非开普敦维多利亚港的炮台公园(🔤)举行。活动吸引(🗓)大批观众沉浸式(😜)体验中华文化，共享节日氛围。

　　杭(háng )州(zhōu )5月3日电(蓝伊(🌆)旎 罗舒丹)“五一”假(🦇)期期(🙋)间，在杭(😉)州萧山(✏)的浙(🏴)农(nóng )东巢艺术公园，有许(xǔ )多(😦)举着相机、穿着(zhe )潮流的年轻人穿(chuān )梭在一(yī )栋(🤖)栋红砖灰瓦的(de )建筑间，逛市(shì(🖤) )集(jí )、喝咖(kā )啡(✅)、看展览(lǎn )。很难想象，六十(shí )多(👈)年前(🎸)，这里的(de )空气里混着麻袋、(🗡)化肥和汗水的味(🗃)道(🧔)，入口处(🛎)的铁门锈迹斑(bān )斑，工人们(🎾)(men )推开门时，总(📟)能(🆗)听(🥢)见它吱呀作响。

　　(🌑)本次赛事由梧州(🌋)(zhōu )市文(🥍)化(🙌)广(guǎ(🎸)ng )电(diàn )体育和旅游局主办，采用4200米(📼)(mǐ )龙舟竞速计时赛模式。18支队伍分(fèn )成(chéng )两组，每组9支队伍(🈷)，实行分组计时。两组(🎟)分别赛完后，根(🎻)据各队(duì )的冲(⭕)刺成绩(💧)排名，最终决出赛事名(👛)次(🎉)。相(xiàng )较于去年，赛道距离有所缩短，无(🐹)疑对(💁)参赛队(duì )伍的爆(👬)发力(🍯)提出了更高要求(🌰)，使得比赛氛围(wéi )更加紧(jǐn )张热烈。

　　其中包括，更大规(🕌)模(🤾)实施工程(chéng )硕博士(shì )培(🛏)养改革专项、(🗄)急(jí )需(😝)高层次人才培(🥌)养专项(🖼)、关键领域战略人才(🈚)储(💏)备专项和战(🚐)略(😊)性新(🌚)兴产业人(👞)才(🏿)(cá(🍪)i )培(🕳)(péi )养计划(huá )，每年(🌔)培(péi )养3000名(míng )卓越工程(🎲)师后(🥔)备人(rén )才；(🔂)允许保留(🏎)学籍(jí )休(🧐)学创业(yè )；允许用创业成果(guǒ )作为学(xué )位论(lùn )文或(huò(🌒) )者实践成(ché(😕)ng )果申(shēn )请(🕢)学位答辩；鼓(💭)励高校教师按规定兼职创新创业、在职或离职创办企业；将高校教师指(zhǐ(🔍) )导学生参加创新创(😜)业赛事、创办(⬛)企(🧚)业(yè )等成效，纳入教(🍠)师职称评审范畴；建设(shè )100个现(xià(🚶)n )代产业学院、(👮)未来技术学(✉)院、人工(gōng )智(🎚)能学院、(😍)集成(chéng )电路学院等。