传说之下

　　固(gù )原(yuán )市近年来加(🆒)快建设宁夏副(🤫)中(🧣)心城市和生态(tài )文旅特色市，立足“红(💧)色、绿色、(🔫)古色、特色”资(🏚)源禀赋，打响“天高云淡六盘(pán )山”旅游(🚅)品(pǐn )牌，深入推进品牌固(📖)原、康(🕞)养固(gù )原、体验固原(yuán )、乐购(gòu )固(gù )原、畅游固原、智游固原发展。同时，固(gù )原市还“重金(jīn )”发布“引(yǐn )客入固(gù(🌱) )”政策，吸(🖨)引(🤯)各(🧚)地游(🍎)客在固原(🛣)感(😨)受不(🥚)一样的旅游体验。如今(📖)，固原市全(quán )域全季全景全(quán )链(liàn )推进(😏)农(🧀)文旅产业融合发(fā )展(zhǎn )，构建了市县一体(😺)、多点支撑、全域延伸的(de )生态文(wén )旅特(tè )色(❄)发展新格局。(完)

　　31日(💫)(rì )，静(jìng )安区(💧)教育局(🔳)联(✡)合(🤮)区卫健委联合发(fā )布《静安(🔬)区托育服(🎞)务“萌(🍙)芽工程”行动(🏅)计划(2025-2027年)》，推出“六大行动”，包括(🛺)：社(🐣)区“宝(bǎo )宝屋”提质升级行动、“教、养、医(🏒)”童馨(⛑)(xīn )成长行(💮)动、科学育(📡)儿(🛷)指(zhǐ )导数智赋能行(🦔)动(🌦)等。这项工程将(🙎)以协(🔻)同之(🎰)力滋养每一个(gè )孩子的健(jiàn )康成长，为区域“十(🐢)五五”托育服务描绘高质量发展蓝图(🎷)。

　　(🧝)详细(🏢)剖(🔵)析两(🈸)个企业补税(🥃)案(💟)(àn )例(lì )，也(yě )能一定(📖)程度(dù(😼) )上(shà(🥀)ng )消除上述担忧。枝(zhī )江酒业之所以(🗞)被要求(🍀)补缴8500万元消费税，直(🈂)接(👱)原因是审计部(bù )门发现(xià(🌃)n )问题，税务部门据(🗳)此(📵)执行。

　　但随着税收征(zhē(⛪)ng )管能(néng )力(🔅)不断强化，税收(🐯)征收率(🌧)不断提高，企(🤧)业实际税负正在逐步(bù(😅) )接近名义税负，在当(😦)前经济形势下，企业痛感会更(gèng )明显，一些企业如果不能承(chéng )担(dān )可能(✨)会(huì )选择停(tíng )业，这(🦗)不仅影(yǐ(🕗)ng )响就业(yè(🚯) )，更会对宏观经济运行带(🛷)来(lá(🍸)i )负面(miàn )影响。

　　据介(🎺)绍，根据(jù(🌀) )气(🏐)象(xiàng )监(jiān )测情况，今年(nián )4月下旬以(💜)来(🔮)，全省平均降(jiàng )水量26.6毫米(📍)，较(🔤)常(cháng )年同期(😢)偏(piān )少(⏲)75%，截至6月13日(🙁)，大部(bù(🎲) )分地(🎑)区连续无有效降水(shuǐ )日数(🙅)超(chāo )60天(tiān )，郑州(💰)等(🌒)10个(🐪)地市在70天以(🌲)上；平均(🏷)气(🗳)温(🦖)23.2度，较常年同期偏(😂)高1.8度。

　　“我们诚邀游(yóu )客醉卧六盘山下，栖居(jū(🕳) )渝(🌗)河之畔，品(pǐn )尝隆德暖锅盛宴，体验非遗(🚂)魅(🍺)力。”隆(lóng )德县(❣)文化旅游广电(😑)局局长彭(🏓)(péng )甲(✖)龙表示，隆德县将以“文(⤴)化IP深化、业态升(shēng )级、数字(⏬)赋能”为核(hé )心，发(🥢)展研学(💜)旅行、康(👊)养旅居、文(🚘)化艺术(shù )乡建三(👧)大板块，推动文旅产业从“网红(🎫)流量”向“长效经济”转(💂)型。(完)

　(🍍)　“以前(🏟)包粽子，都是(shì )和亲(🔓)人在(zài )一起，一(yī )家人(💠)热热闹闹地包着、吃着(zhe )，那种氛围至今让我怀念。”来自(zì )台北的(🔙)吕振宏感(🥩)慨道，“后来为了方便，大家就(🖇)(jiù )从市场上买粽子，虽然口味(🙀)没怎(zě(🍨)n )么(me )变，但总觉(jiào )得少(🏐)了(🚹)(le )点什么，或许那就(😶)是家的味道吧(💙)。”

　　(🤧)“孩子是祖国(🌪)的未来、民族的希望。未成年(🚤)人(🦊)(rén )的健康成长，事关每个家庭的(🚤)幸福(fú )安宁(níng )，事关社(shè )会和(🔫)谐稳定(🦔)和(🐄)国家长远发展(zhǎ(🕖)n )。我们将始终坚持最有利于未成年人成长的原则(🌔)，对侵害未成年人(rén )犯(🌃)罪‘零容(🔮)忍(rěn )’，并依法引(🌒)导和规制文化产业(yè )合法经营(yíng )、健康发展，为未成(👜)年人权益(📑)保护(hù )构筑司法屏(💆)障。”宝(bǎo )山法院院长张晓立说。

　　目前，对于理工型拔尖层次(cì )的人才，无论是(🎋)从(🖼)识别、(🚘)选拔还(🚕)是(🍏)培养，正不断拓(🤫)展范围。但(dàn )从现状来(🎏)看，仍在一(🚲)定(🌒)程度上存在不够成熟稳定(📫)的现(xiàn )象，甚至(zhì )不免(🔳)在局部存在一(🔘)些乱象(xiàng )。比如(♉)，旨在(🎡)为(⏲)拔尖学生提供成长(🉑)(zhǎng )沃土的教育资源正不断丰富，但在短(♿)期内(🍲)仍难(nán )以实现(xià(🚯)n )普遍(🚒)配置。同时(shí(🖤) )，不得不承认(🦐)的是，超前(qiá(🎱)n )学习(🎿)经历与(🚺)家庭条件(🍮)的(🥌)相关性表明(🚕)，家庭教育(👲)的影响(✏)力已然融入拔尖学生的成长历程。此情此景(jǐng )下(xià )，家长(zhǎng )究竟该如何理性客(🍏)观地识别子女的天赋与能力，尊重他们的志向(😼)和(㊙)兴趣(🧣)，这对于(🌕)他(tā )们获得适切的(🦇)教育并充分施展才华，发(🙃)挥(huī )着(zhe )更为关(guān )键(🆙)的(de )作(❎)用。